アブストラクト(50巻suppl号:神奈川歯学)

神奈川歯学

Japanese

Title : 大規模災害時の歯科保健医療に対する歯学部学生の意識調査
Subtitle : 原著
Authors : 東雅啓1,2, 中久木康一2,3, 大久保孝一郎2,4, 渕田慎也5, 門井謙典2,6, 槻木恵一2,7, 猿田樹理1, 平田幸夫2,5, 原田清3, 木本茂成4, 岸本裕充6
Authors(kana) :
Organization : 1神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔科学講座唾液腺健康医学分野, 2横須賀・湘南地域災害医療歯科学研究センター, 3東京医科歯科大学大学院医歯学総合研究科顎顔面頚部機能再建学講座顎顔面外科学分野, 4神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔機能成育歯科学講座, 5神奈川歯科大学大学院歯学研究科社会歯科学講座, 6兵庫医科大学歯科口腔外科学講座, 7神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔科学講座環境病理学・口腔病理診断学分野
Journal : 神奈川歯学
Volume : 50
Number : suppl
Page : 90-95
Year/Month : 2015 /
Article : 原著
Publisher : 神奈川歯科大学学会
Abstract : 「緒言」大規模災害時における歯科医療体制は以前より重要視されており, 2011年の東日本大震災発生時には, 歯科医師会などの各機関における被災地への支援体制や行政との連携のみならず, 歯科医療従事者個人での対応が必要となった. また, 歯科医師国家試験の出題基準や歯学教育モデル・コア・カリキュラムのガイドラインにおいても, 災害時の対策や歯科による個人識別の項目が組み込まれており, 災害対応能力をもった人材を育成するためにも, 大学教育における災害時の歯科医療に関するカリキュラムの構築が必要であることがわかる. その教育現場においては, 以前より教育内容と職業との関連性が求められており, 大学教育の実質的効果に関心が集まっている. 特に歯学部などの専門職を養成する教育機関では, 教育内容を改めて見直す必要があることが指摘されている. さらに, 講義で習得した内容を活かすためには実習を取り入れることが不可欠であることから, 災害時の医療体制に関する教育においても実習の導入が1つの課題となっている.
Practice : 歯科学
Keywords : 教育, 災害, 歯科保健医療

English

Title : Of Dentistry students for dental health care at the time of large-scale disaster awareness survey[Machine Translation] (大規模災害時の歯科保健医療に対する歯学部学生の意識調査)
Subtitle :
Authors : 東雅啓1,2, 中久木康一2,3, 大久保孝一郎2,4, 渕田慎也5, 門井謙典2,6, 槻木恵一2,7, 猿田樹理1, 平田幸夫2,5, 原田清3, 木本茂成4, 岸本裕充6
Authors(kana) :
Organization : 1神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔科学講座唾液腺健康医学分野, 2横須賀・湘南地域災害医療歯科学研究センター, 3東京医科歯科大学大学院医歯学総合研究科顎顔面頚部機能再建学講座顎顔面外科学分野, 4神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔機能成育歯科学講座, 5神奈川歯科大学大学院歯学研究科社会歯科学講座, 6兵庫医科大学歯科口腔外科学講座, 7神奈川歯科大学大学院歯学研究科口腔科学講座環境病理学・口腔病理診断学分野
Journal : Kanagawa Shigaku
Volume : 50
Number : suppl
Page : 90-95
Year/Month : 2015 /
Article : Original article
Publisher : Kanagawa Odontological Society
Abstract : [Abstract] The aim of this study is to construct the educational system for dental health care in disaster. We performed questionnaire survey, which is the role of dentist in disaster and the education of disaster medicine, in before and after the lecture regarding disaster medicine. The survey was conducted in 116 students of School of Dentistry of Kanagawa Dental University (first grade 55 people, third grade 61 people). The rate of students with assistance experience to an affected area was higher in the first grade (33.3%) than third grade (23.3 %). In addition, all students with assistance experience answered that the knowledge and skill of disaster medicine is required. On the other hand, students who do not realize the necessity prior to the lecture regarding disaster medicine, answered that is necessary after the lecture. Consequently, by the introduction of educational system for the dental health care in disaster, the findings raised the possibility that the training of disaster coordinator can contribute to the community medicine.
Practice : Dentistry
Keywords :